Уприличен округли сто на тему превенције насиља, заштите и унапређења психофизичког развоја младих
6.11.2015. У организацији Владе Брчко дистрикта БиХ и Психолошког савјетовалишта за младе Универзитета Бијељина данас је у Градској вијећници уприличен округли сто на тему „Насиље у школама – узрок, манифестација, превенција“ на којем су размијењена мишљења и искуства о присутности различитих облика насиља у свакодневном животу младих.
6.11.2015.
У уводном обраћању у име домаћина присутне је поздравио градоначелник Брчко дистрикта БиХ др Анто Домић казавши да је ово прилика да се размијене мишљења и искуства о постојећој проблематици младе популације како би се дошло до адекватних закључака који ће бити примјенљиви и од помоћи на простору Брчко дистрикта БиХ.
Јелена Јовановић, руководилац Психолошког савјетовалишта за младе Универзитета Бијељина, истакла је како сви заједно морамо предузети мјере и кораке у борби против насиља кроз различите радионице за родитеље, стручне сараднике, али и саму дјецу.
„Што се тиче стручних сарадника, они имају мањак едукације о томе како да поступају у сличним ситуацијама и морају успоставити сарадњу са родитељима јер без функционалне породице напретка у наведеном смјеру нећемо имати“, поручила је Јовановић.
У раду данашњег округлог стола учествовали су психолози, педагози, социјални радници, наставници и стручни сарадници који су укључени у рад са младима као и представници надлежних институција које се баве малољетничком делинквенцијом. Током састанка констатовано је да су разни облици насиља у школи присутни, посебно вербално, док је тренд физичког насиља смањен.
Низама Ђозић Муламујић, педагог у VIII. основној школи, изнијела је податке о истраживању о насиљу међу младима и његовој учесталости у основним школама, које је прошле године у свих 15 основних школа спровео Актив педагога Брчко дистрикта БиХ на узорку од 600 ученика и 120 наставника. Према тим показатељима око 80 одсто ученика у основним школама током свог школовања није доживјело никакву врсту насиља. Истраживање је такође показало да је и 20 посто наставника било изложено некој врсти насиља, посебно вербалном од стране ученика.
„Занимљиво је рећи да је према истраживању вршњачког насиља, од облика који су се појављивали током претходних неколико година, изражено било физичко насиље, док је данас више заступљено вербално и насиље путем интернета, и то понајвише код дјевојчица“, додала је Есмералда Мемишевић, психолог у II. основној школи, наглашавајући да стручни сарадници и сви остали учесници у школи дјелују и превентивно.
Такође је назначено да је исказивање насиља у школи одраз стања у породици као основној ћелији друштва. Понашање дјеце треба повезати са стањем у породици, а као веома важна истакнута је сарадња свих институција које се баве питањем дјеце.